Une fois n’est pas coutume, cette semaine, je vous propose un petit (long) article “racontage de life”. Un article “Vis ma vie” de candidate au CAP MMVF pour partager avec vous ma petite expérience.
Dans cet article, je vous parle des épreuves EP1 et PSE. Une suite est prévue dans quelques semaines pour aborder en détail la fameuse épreuve EP2.
J’ai passé le CAP au Lycée Gustave Eiffel en 2018. Avec l’académie de Versailles, une fois l’inscription réalisée en Octobre, c’est le silence radio : pas de confirmation par mail ni par courrier… Il faut juste attendre environ 4 semaines avant l’examen pour recevoir la convocation. C’est d’autant plus stressant que toutes les académies ne fonctionnent pas de la même manière et n’envoient pas les convocations en même temps !
Enfin, les dates sont confirmées : PSE le jeudi à 14h, EP1 le vendredi à 8h et l’EP2 les mardi et mercredi suivants. Bizarre mais classique apparemment : les dates de l’EP2 ne sont pas communes à toutes les académies, pour autant, le sujet est national…
Mise en route avec l’épreuve PSE
Premier jour d’examen ! En arrivant dans le lycée, j’aperçois quelques filles comme moi qui ne se fondent pas dans le décor… On se regarde un peu en coin avant d’oser entamer la conversation. Certaines se reconnaissent car elles sont dans le même groupe Facebook, l’ambiance est plutôt conviviale. On sent un peu de tension mais l’épreuve de PSE n’est pas réputée pour être très compliquée. D’autres filles arrivent : elles se sont déjà renseignées pour savoir où nous pourrons déjeuner pendant l’EP2 et ont demandé à voir une professeure après l’épreuve de PSE : elle pourra répondre à nos questions et peut-être nous montrer les machines.
L’heure arrive, et nous nous retrouvons dans une salle, dans les conditions d’examens “usuelles” : tout le monde pose son sac au fond de la salle et ne garde que les affaires autorisées. Chacune s’assoit à la table où se trouve l’étiquette avec son identifiant et signe la feuille de présence. Les copies sont anonymes, on nous fournit les feuilles de brouillon de couleur (une couleur différente entre chaque table voisine, pour éviter la triche !), ça me rappelle le bac…
L’épreuve dure une heure, elle est commune à tous les CAP, d’autres élèves (des vrais, beaucoup plus jeunes) sont avec nous. Au bout de 20 minutes, un candidat lève la main et demande s’il peut partir… Étonnant, je pense aller vite mais je suis loin d’avoir terminé ! Apparemment, il n’est pas inspiré : car sans avoir rien écrit, il rend sa copie et part 10 minutes plus tard, au bout du délai légal.
Dans le sujet de l’épreuve, nous suivons les aventures du pauvre Mathieu qui souffre d’addiction à son téléphone : en plus de mal faire son travail et de ne pas trop savoir gérer son budget, il accumule les ennuis avec un accident du travail lié à son manque d’attention ! Bref, un sujet assez classique, on aura au moins échappé à la composition de repas équilibrés et à la prévention des IST…
Je prends mon temps car même si les questions semblent simples, ce serait dommage de perdre bêtement des points ! Je sors 5 minutes avant la fin et je rejoins celles qui sont déjà dehors.
Comme convenu, une des professeure vient à notre rencontre à la sortie : elle fait partie des examinatrices pour l’EP1 et l’EP2. Nous lui posons quelques questions sur le déroulé de l’EP1 et de l’EP2 ainsi que sur le matériel nécessaire et autorisé. Elle se montre plutôt rassurante et sympathique et surtout, elle nous propose d’essayer les machines à la fin de l’épreuve d’EP1 du lendemain.
L’après-midi est déjà bien entamée lorsque nous nous quittons et après nous être donnés rendez-vous le lendemain matin.
Les choses sérieuses commencent avec l’EP1
Évidemment, la convocation demande d’arriver 45 minutes avant le début de l’épreuve qui est censée commencer à 8h00. Autant dire qu’on est en forme à l’arrivée ! Bien sûr, à cette heure-ci, le lycée est à peine ouvert et les examinatrices ne sont pas arrivées… Elles nous chambrent un peu en nous expliquant que c’est inutile d’arriver si tôt !
L’épreuve a lieu dans les ateliers. Les salles sont tout en haut du bâtiment et après avoir monté un escalier interminable, nous rentrons dans un atelier très lumineux et spacieux. De grandes tables de travail sont au milieu de la salle et les piqueuses plates sont installées à plusieurs endroits. J’identifie également une zone avec les presses pour le repassage et les surjeteuses. Nous sommes réparties entre 2 salles et nous nous installons.
Les examinatrices distribuent le papier et le calque pour la partie patronnage. Elles mettent également à notre disposition quelques grandes règles et des équerres : c’est plutôt sympa car ce n’est pas le cas dans tous les centres d’examen.
Là encore, l’épreuve est plutôt classique : le sujet porte sur la veste en jean. Les questions sur l’entretien des tissus et la partie dessin de mode sont relativement abordables. Il s’agit de dessiner des motifs floraux sur le dos d’une veste. Je ne suis pas une grande dessinatrice mais je pense sortir quelque chose de correct. J’ai un peu de mal avec les photos absolument floues sur lesquelles il faut identifier perles, dentelles et strass : j’ai l’impression de passer un test de vision plutôt qu’un examen sur l’histoire de la mode…
Enfin, j’arrive à la partie patronnage, le gros morceau de l’EP1. Il nous est demandé de tracer des empiècements et le bas d’une veste ainsi qu’un sac de poche et son rabat puis d’industrialiser les pièces, c’est-à-dire de rajouter les marges de couture et les éléments d’identification. Je suis concentrée alors j’entends à peine que ça s’agite à côté de moi : apparemment, ma voisine panique et l’examinatrice sort avec elle quelques minutes pour l’aider à se calmer. Elle revient après un petit moment, tout semble rentré dans l’ordre.
J’ai terminé. Je suis très en avance : il reste 45 minutes d’épreuve.
Sur la partie patronnage, le sujet me parait bizarre : on nous a fait tracer des morceaux de poche mais il n’est demandé d’industrialiser que les pièces du dos : dans le doute, je fais tout, on ne sait jamais ! Et comme je suis une spécialiste des étourderies, je contrôle plusieurs fois que j’ai bien répondu à toutes les questions et que j’ai scrupuleusement suivi les consignes pour le patronnage.
Je jette un coup d’œil à mes voisines : on n’a pas toutes fait la même chose… Bon, on verra bien : je sors et j’attends la fin de l’épreuve dans le couloir avec les autres candidates qui sortent au fur et à mesure.
A la fin de l’épreuve, nous rentrons à nouveau dans l’atelier et nous sommes réparties en 2 groupes pour aller essayer les machines. Une professeure nous explique rapidement l’enfilage de la cannette et de la machine ainsi que la façon de régler le point et d’utiliser le coupe-fil. Pendant une quinzaine de minutes, chacune sur une machine, nous pouvons faire quelques essais de prise en main, tester le coupe-fil, la genouillère. Les examinatrices répondent à toutes nos questions : c’est vraiment royal. Nous sortons de là plutôt soulagées et rassurées. Finalement, ça reste des machines à coudre : on devrait s’en sortir !
Nous avons tout le week-end pour préparer l’EP2. En général le sujet de l’EP1 correspond au modèle de l’EP2 (ça a changé depuis…) donc on sait sur quoi travailler d’ici le début de l’épreuve…
Rendez-vous le mois prochain pour la suite de l’histoire 😉
Et vous ? Vous appréhendez de passer les épreuves du CAP ?
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